說明：

一、辦理依據：

(一)教育部 113 年 3 月 13 日臺教師(一)字第 1132600290 號函。

(二)教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 19 日臺教國署高字第 1145404692 號函。

(三)教育部國教署高中美術學科中心 114 年 9 月 30 日第 1 次研究 暨種子教師擴大會議決議。

二、辦理目標：

(一)協助現職藝術教師瞭解不同國家美感教育課程發展經驗， 如專題導向藝術課程設計、教材編選、教學實施與教學評 量等相關措施，協助教師實踐十二年國民基本教育課程精 神融入各項教學活動之內涵。

(二)透過介紹社會情緒學習的重要性與實踐方法，讓教師初步 探討如何覺察與調整自己的身心狀態，以正念導引教學的 經驗品質和效能，同時關切如何以藝術的角度支持社會情 緒學習，陶治情意素養，促進正向心理健康。本講座期能啟發教師對於情緒教育與藝術教育的思考，讓整體教育環 境與風氣更愉快。

(三)本研習透過線上形式，俾使國內不分區美術教師得以參與 及對話，發展符合十二年國教藝術領域美術科課綱素養導 向之美感課程，並推廣在學校情境中運用。

三、辦理內容：

(一)研習時間： 114 年 11 月 11 日(星期二)13:30 至 16:30 。

(二)研習地點： Google meet 線上授課（研習線上連結將於行 前信件通知）， 13:00 開放進入。

(三)參加對象：

１、全國高中職藝術領域教師（美術、音樂、藝術生活科， 含綜合高中學術學程、技術型高中/高職)，請各校鼓勵 藝術領域教師線上參加，並准予公(差)假及課務排代。

２、其他高中學科教師、國中、國小藝術領域暨其他學習領 域教師，欲認識社會情緒學習概念及其教學應用之教師， 以及對美感教育有興趣之師培生、大學生暨教育部各美 感教育子計畫人員，請各校鼓勵線上參加，並准予公( 差)假及課務排代。

(四)報名方式：採線上報名，即日起至 11 月 5 日（星期三）止。

１、教師請至「全國教師在職進修資訊網」https://www2 inservice. edu. tw/ NAPP/ CourseView. aspx? cid= 5319325 報名，研習代碼： 5319325 。

２、師培生、大學生及美感教育子計畫人員請至 https:// forms.gle/g2VmzotcDveVEZxH9 報名。

四、檢附實施計畫乙份，倘有未盡事宜，請洽本案聯絡單位「跨 領域美感教育卓越領航計畫」專任助理陳小姐(電話： 02 77496992)；「高中課程美術學科中心」專任助理李小姐、 王小姐，電話 02-25019802 。