中華心理衛生協會「心防疫」工作小組推廣「『慧鏡悅心』校園展心韌性桌布創作體驗活動，請學生踴躍參與。

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中華心理衛生協會「心防疫」工作小組推廣「『慧鏡悅心』校園展心韌性桌布創作體驗活動，請學生踴躍參與。

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-16 | 點閱數： 64

說明: 一、依據社團法人中華心理衛生協會 114 年 5 月 23 日心衛協字第 1140000023 號函辦理二、為推廣心理健康知能與實踐，社團法人中華心理衛生協會自 109 年起推動「心防疫」關懷行動，疫情期間獲多單位響應，於 110 年獲衛生福利部民眾疫情心理健康服務計畫補助，並於 112 年獲總統親頒防疫有功獎項。後疫情時代，協會持續推動心理健康促進， 113 年辦理「夢鏡伴遊健心 99」四季心理韌性桌布創作分享活動，鼓勵民眾參與設計。旨揭「慧鏡悅心」校園展心韌性桌布創作體驗活動，將心理韌性理念深入中小學校園，透過設計融入心理健康元素手機桌布之方式，增進學生對自我情緒與心理狀態的關注與調節。本活動獎項豐... 觀看完整文章

臺南市政府教育局刊物-特教風第82期邀稿相關事宜。

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-16 | 點閱數： 64

說明：一、第 82 期投稿主題：資優教育二、投稿作品 : (一)文章 : 1. 格式 : 字型大小為 12 點，行距為 1.0 ，請註明標點。 2. 每篇以不超過 3000 字為原則(兩頁以內)。 3. 稿末註明真實姓名、服務單位與現職、通訊地址、連絡電話及郵局帳號。 (二)童畫童話圖片 : &nbs... 觀看完整文章

關本市生命教育家長成長團體培育計畫，開始報名。

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-16 | 點閱數： 65

一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。二、旨揭研習相關訊息如下： (一)辦理時間： 114 年 6 月 17 日(二)，上午 8 時 30 分至下午 4 時 20 分。 (二)地點：臺南市原民中心(德高國小校內)2 樓集思研習教室。 (三)參加對象：臺南市各校教師、退休教師、志工、家長。 1 、申請辦理本年度生命教育家長成長讀書會計畫之學校請薦派一名人員參加，本次研習將優先錄取申請學校，額滿為止。 2 、本市各校曾參加讀書會成長團體帶領... 觀看完整文章

衛生福利部修正「脆弱面向、脆弱性因子及參考樣態」、「家庭脆弱性指標」，自114年7月1日實施一，檢附上開指標及修正前後對照表

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 92

說明：一、依據教育部 114 年 5 月 26 日臺教授國字第 1140048805 號函辦理。二、本案前經衛生福利部以 107 年 11 月 20 日衛授家字第 1070902237 號函訂定迄今，歷經 109 年、 111 年及 113 年 3 次修正。三、本次考量脆弱面向、脆弱性因子、參考樣態及家庭脆弱性指標執行多年，為更貼切實務運作需求，進行滾動檢討，修正重點如下： (一)考量兒少承擔家庭照顧責任，對其身心發展及受教權益造成不利影響，脆弱性因子增列「兒少擔任家庭照顧者，致影響其日常生活」。(二)基於偏差行為少年如具學籍，應由教育機關（構）依學生輔導法等相關法規處理，修正脆弱性因子為「未具學籍兒少不適應行為，係因... 觀看完整文章

中山大學辦理114年度「校園霸凌輔導人員初階輔導知能研習(南部場)」及「校園霸凌輔導人員進階工作坊（南部場）」，鼓勵踴躍參加

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 93

說明：一、依據教育部 114 年 6 月 4 日臺教學(五)字第 1142802496 號函辦理。二、為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置，以及進一步瞭解如何以「霸凌者輔導策略」及「受凌者輔導策略」，對涉入校園霸凌的不同主要角色進行輔導，遂辦理旨揭研習。三、旨案計畫課程資訊如下： (一)初階研習(計畫如附件 1)：１、時間： 114 年（以下同） 7 月 9 日（星期三）上午 9 時至下午 5 時。２、地點：國立中山大學國際研究大樓華立廳（高雄市鼓山區蓮海路 70 號－國際研究大樓）。３、報名方式說明： (１)報名截止時間：即日起至 6... 觀看完整文章

高師大和平社區諮商中心辦理「接受與承諾療法（ACT）實務工作坊―ACT在諮商與心理治療的應用與實作」

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 67

說明：一、本校和平社區諮商中心特舉辦旨揭工作坊，協助專業助人者能夠理解與練習實踐接納與承諾治療（ ACT ）的主要概念及技術，期望透過專業講師授課與實務交流，促進學習與經驗分享。二、本次研習活動資訊如下： (一)工作坊主題及日期：１、課程主題：接受與承諾療法（ ACT ）實務工作坊―ACT 在諮商與心理治療的應用與實作。２、活動日期： 8 月 23-24 日(星期六、日)。 (二)授課師資：張本聖博士。 (三)上課地點：本校和平校區（若有異動將另行公告通知）。 (四)工作坊費用：１、原價：＄5,800 。 7 月 12 日恢復原價。２、各項優惠截止日... 觀看完整文章

臺南大學附屬啟聰學校舉辦「113學年度適應體育教師增能研習」，鼓勵有興趣之教師踴躍報名參加

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 61

說明：一、依據教育部體育署(二)字第 1130200641A 號函辦理。二、目標：落實國家政策推動，因應 112 年特殊教育法第 38 條通過，應依身心障礙學生之教育需求，提供適應體育服務，深耕地方政府適應體育政策之推行。三、內容：融合式體育課程介紹、融合布袋球、融合地板冰壺實作。四、時間： 114 年 6 月 25 日(星期三)13 ： 00 至 16 ： 10 。五、地點：國立臺南大學附屬啟聰學校新化校區綜合大樓(臺南市新化區信義路 52 號) 六、報名方式：全國特殊教育資源網-教育部委辦研習，連結： https://special.moe.gov.tw/#/menuLayout/stu 觀看完整文章

國教署生命教育專業發展中心將辦理「生命教育素養導向-世界咖啡館培訓工作坊」

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 71

說明：一、依據國立羅東高級中學 114 年 5 月 26 日羅中輔字第 1140004579 號函辦理。二、旨揭研習資訊如下： (一)日期： 114 年 06 月 05 日(週四)下午 1 時至 4 時 30 分。 (二)地點：玖蒔玖 house99-北車京站館 301 。 (三)地址：臺北市大同區華陰街 99 號 2 樓。三、教師報名請至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼： 5055733 。四、請准予貴校受邀協助籌備本次工作坊之教師（竹橋國中陳校長慧如及志開實驗小學王校長念湘）以公（差）假出席，並協助參與人員之課務派代，其所需之差旅費由生命教育專業發展中心 114 年度工作計畫經費支應。 ... 觀看完整文章

臺南市政府社會局青少年福利服務中心「職屬於你」多元適性發展活動計畫、DM及跑馬燈文字

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 36

主旨：檢送本市青少年福利服務中心「職屬於你」多元適性發展活動計畫、 DM 及跑馬燈文字 1 則，請貴校(單位)協助宣傳，請查照。說明：一、依據中國青年救國團臺南市團務指導委員會 114 年 5 月 23 日(114)青南服字第 080 號函辦理。二、跑馬燈播放文字如下：「職屬於你」，臺南青少中心邀請您一起探索職涯，描繪屬於自己的職涯藍圖，詳洽 06-2981200 。

送親子天下與日本和諧粉彩正指導師梁雅琪聯手打造線上課程

公告吳凰君 - 輔導室 | 2025-06-15 | 點閱數： 66

說明：一、為推廣情緒抒發與藝術美感，親子天下特邀擁有超過 10 年藝術創作教學經驗的日本和諧粉彩正指導師-梁雅琪共同策劃，結合個人情緒色彩認識、粉彩創作，可以運用於學校師生互動情境，增添師生溝通，同時了解學生狀況的媒介與橋梁。二、課程特色如下： (一)結合情緒輪盤與色相環的基礎概念說明，了解個人情緒色彩，並透過課程引導，找出並創作自己的情緒色彩作品，可同時運用於個人自我覺察及豐富課程教案。 (二)提供引導語，可以引導創作者發掘自我的各種情緒，並透過文字書寫記錄，協助孩子/學生/自己，認識專屬於自我的情緒，記錄正面情緒，正向抒發負面情緒，同時發展出屬於自己的作品，作品完成之成就感將... 觀看完整文章