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公告 陳雯玲 - 教導處 | 2023-06-06 | 點閱數: 269
一、依據臺南市教育局 111 年 08 月 24 日南市教課(一)字第 1111080382 號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、「STEM 大屏互動教學工作坊」研習資訊: (一)研習日期: 112 年 07 月 05 日(三) 09 : 00-12 : 00 。 (二)研習地點:臺南市復興國中忠孝樓三樓生科教室(二)。 (三)研習代碼: 281077 。 (四)報名日期: 6 月 9 日(五) 至 6 月 30 日(五)。 (五)請自備筆記型電腦或平板。 三、報名方式: (一)請至本市學習護照系統報名,依身分別及報名先後順序錄取或備取,若符合報名資格之名額已滿,則提前截止報名。 (二)完成研習後核予研習時數,活動當天請給予... 觀看完整文章
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2023-06-05 | 點閱數: 427
一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 18 日臺教國署國字第 1120059446 號函辦理。 二、旨揭研習資訊簡述如下: (一)研習日期: 112 年 8 月 21 日(星期一)至 112 年 8 月 22 日(星期二),計 2 日。 (二)研習地點:國立暨南國際大學(地址: 54561 南投縣埔里鎮大學路 1 號)。 (三)報名對象:以南投縣之合格專任教師、代理代課教師及實習老師優先,其他縣市教師及代理代課教師歡迎報名參加(各組研習學員以錄取名單為準)。 (四)報名方式:一律線上報名,相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站(網址: https://bit.ly/dreamNregister ),報名人員請於錄取公告日,自行上... 觀看完整文章
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2023-06-05 | 點閱數: 77
一、依據台灣家長教育聯盟 112 年 5 月 29 日台家盟愛字第 2023052901 號函辦理。 二、臺南場次預計 112 年 6 月 20 日(星期二)上午 10 時 00 分於臺南市安南區和順國民小學(書香樓 3 樓圖書館)舉辦,謹附活動相關資訊。 三、相關事宜未盡之處,請逕洽社團法人台灣家長教育聯盟秘書處 02-2368-5900 聯繫。  
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2023-06-05 | 點閱數: 300
一、依據臺南市政府教育局 112 年 5 月 22 日南市教專字第 1120549635 號函辦理。 二、本次課程博覽會提供臺南市各教育階段學校課程、學生學習成果分享,讓學生之間彼此交流學習。請學生踴躍參加,並予以獎勵。相關資訊如下: (一)學生發表區:本區分三個參加時段(10:30-11:50 、 12:50-14:10 、 14:20-15:40),完整參加一個時段並完成現場學習單,核予一支嘉獎。 (二)教學互動區:本區有 112 個攤位,集 20 個章核予一支嘉獎。 (三)本次活動當天,學生每人最高可取得2支嘉獎。  
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2023-05-30 | 點閱數: 83
一、依據臺南市政府教育局 218772 號公告辦理。 二、每年颱風季前,藉由實體賣場及網路平臺設置「防颱專區」,以加強民眾落實防災各項準備,落實自主防災準備。 三、檢附旨案防颱宣導素材網址、宣導海報資料各 1 份供參。        
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2023-05-30 | 點閱數: 122
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2022-11-24 | 點閱數: 431
本校英語科代理教師第二次甄選結果如下: 正取:林 O 涵 備取:無
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2022-11-22 | 點閱數: 95
本校英語科代理教師第一次甄選結果如下:  一、甄選結果:無人報名,接續辦理第二次甄選。  二、代理教師類別及名額:英語科 1 名  三、簡章請詳見附件
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2022-11-14 | 點閱數: 258
代理教師類別及名額:英語科教師 1 名 簡章請詳見附件
公告 陳雯玲 - 教導處 | 2022-08-26 | 點閱數: 126
一、 2022 年第三屆臺灣科學節將於 111 年 11 月 5 日至 11 月 13 日舉行,其中本館辦理「尬科學-科學演示擂台賽」,讓學生從觀賞者變成教學者,盡情揮灑創意,設計科學演示。 二、參賽資格:全國小學五年級以上至高中三年級學生,可個人報名,也可組隊報名,每組至多以 3 人為限。 三、獎項: (一)第一名 1 組、獎金 6,000 元 (二)第二名 1 組、獎金 3,000 元 (三)第三名 2 組、獎金 1,500 元 (四)佳作 6 組、獎金 1,000 元; (五)最佳指導教師三名、獎金 1,000 元 四、比賽程序:比賽分線上繳交影片「初選」及科學節期間現場實作「決賽」兩階段,並包含一場推... 觀看完整文章
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